Інструкція з охорони праці для вихователя дошкільного закладу
І. Загальні положення
  1.1. До самостійної роботи в якості вихователя дошкільного навчального закладу допускаються особи, яким виповнилось 18 років і які мають спеціальну педагогічну освіту і пройшли медичний огляд, а також отримали вступний інструктаж та інструктаж на робочому місці.
  1.2. Вихователь дошкільного навчального закладу відповідає за збереження життя і здоров'я вихованців групи, в якій працює, забезпечує їх виховання, навчання та розвиток.
  1.3. Перед початком роботи та періодично 1 раз на 6 місяців вихователь повинен проходити медогляд.
  1.4. Один раз на три роки проходити навчання з питань охорони праці з наступною перевіркою знань.
  1.5. Вихователь дошкільного навчального закладу повинен знати правила електро- та пожежної безпеки, вміти користуватися первинними засобами пожежогасіння та мати навички з надання першої (долікарської) допомоги. У разі захворювання дитини чи при нещасному випадку вихователь повинен негайно викликати медпрацівника.
  1.6. При виявленні несправностей на обладнанні, устаткуванні, при нещасному випадку необхідно негайно повідомити про це керівника дошкільного навчального закладу.
  1.7. Вихователь повинен:
    — приймаючи зміну, точно знати кількість дітей в групі;
    — знати план евакуації дітей на випадок пожежі;
    — виконувати тільки доручену роботу;
    — дотримуватися правил особистої гігієни.
  1.8. Не дозволяється вихователю залишати роботу до приходу іншого вихователя, який змінює його. У випадку неявки того, хто змінює, вихователь повинен повідомити про це адміністрацію дошкільного навчального закладу, яка зобов'язана вжити заходів для заміни його іншим працівником.
II. Вимоги безпеки перед початком роботи
   2.1. Перевірити своє робоче місце, одяг, а також перевірити надійність кріплення шаф, полиць.
  2.2. Переконатися в справності технічних засобів, які будуть використовуватись під час занять з дітьми.
  2.3. Перед початком занять з фізкультури необхідно провести обстеження місця проведення занять та перевірити надійність встановлення та кріплення спортобладнання.
  2.4. Перевірити, чи не захаращені виходи із залу, чи не замкнені евакуаційні двері.
  2.5. Перед виходом на вулицю перевірити ігровий матеріал, його гігієнічність, справність та придатність до використанні в природних умовах. Перевірити необхідно ігрову кімнату та ігровий майданчик - чи немає там часом гострих і ріжучих предметів, отруйних грибів, трав, ям тощо.
  2.6. Перед проведенням прогулянок або екскурсій необхідно заздалегідь приготувати питну воду у закритій посудині та аптечку першої допомоги.
III. Вимоги безпеки під час виконання роботи
  3.1. Постійно стежити за станом обладнання, вживати заходи щодо усунення несправностей. *
  3.2. Бути уважним до дітей - не залишати їх без нагляду.
  3.3. Подавати дітям їжу з кухні трохи охолодженою.
  3.4. Подавати їжу з кухні в закритому посуді з маркуванням щодо груп, страв тоді, коли в коридорі та на сходах немає дітей.
  3.5. Не залучати дітей для одержання їжі з кухні та роздачі гарячих страв під час чергування в групі.
  3.6. Під час їжі стежити, щоб діти правильно користувалися столовими приборами, попереджати їх про можливі опіки гарячою їжею.
  3.7. Для пиття дітям давати тільки кип'ячену воду, в індивідуальних чашках, зберігати її в чистій закритій посудині; в літній період стежити, щоб вода не була холодною.
  3.8. Під час використання технічних засобів навчання дотримуватись інструкцій з їх експлуатації та правил електробезпеки: вмикати їх в електромережу лише сухими руками, стежити за відповідністю показників напруги в електромережі з показниками електроприладів, користуватися справними електроприладами, розетками, вимикачами.
  3.9. Не залишати ножиці, голки, ліки, сірники, миючі засоби та інші небезпечні для здоров'я дітей предмети, тримати їх у зачиненій шафі в недоступному для дітей місці; ножиці для занять мають бути з тупими кінцями.
  3.10. Під час проведення занять стежити за правильною поставою вихованців: вони повинні рівно тримати корпус, сидіти глибоко на стільці, ступні ніг повинні опиратися на підлогу, відстань від очей до поверхні столу - 30-40 см.
  3.11. Супровід дітей на заняття у спортивному залі, кабінеті комп'ютерної техніки, в кабінет для занять іноземними мовами тощо мають виконувати особи, які проводять заняття.
  3.12. З метою запобігання занесення інфекції не можна передавати з одного дошкільного навчального закладу в інший для тимчасового користування святкові костюми тощо.
  3.13. Необхідно негайно ізолювати дитину, яка захворіла в дошкільному навчальному закладі.
  3.14. Під час виходу дітей із приміщення вихователь повинен іти першим, помічник вихователя - останнім з метою забезпечення нормального руху дітей сходами. Першу групу готових до прогулянки дітей виводить вихователь і чекає з дітьми біля виходу з будинку, інших одягає і супроводжує помічник вихователя. Не дозволяється відправляти дітей на майданчик з групи і в групу з майданчика без супроводу дорослого.
  3.15. Під час проведення прогулянок необхідно забезпечити умови для вільних ігор, виконання вправ на бумі, драбинках тощо з обов'язковою підтримкою дітей, систематично перевіряти надійність встановлення та кріплення обладнання у спортивному залі і на майданчику, стежити за правильною обробкою дерев'яних приладів.
  3.16. Під час прогулянки весь час необхідно тримати в полі зору всіх дітей, збираючись назад, перевірити їх наявність; вихователь повинен іти позаду, щоб бачити всіх дітей, в першій парі ставити найбільш організованих дітей.
  3.17. Відправляючись на екскурсію, прогулянку за межі дошкільного навчального закладу, вихователь повинен знати кількість дітей, яких він бере зі собою; якщо в дошкільному навчальному закладі залишаються деякі діти з групи, їх передають під відповідальність одного з педаго-гічних працівників дошкільного навчального закладу (за вказівкою керівника дошкільного навчального закладу).
  3.18. У разі виходу на прогулянку з дітьми за межі дошкільного навчального закладу треба мати не менше двох працівників, причому необхідно дотримуватись правил дорожнього руху; в разі переходу вулиці слід зупинити дітей біля переходу, вихователю або помічнику вихователя - стати з червоним прапорцем на проїжджій частині дороги, що буде сигналом для припинення руху транспорту. Після повної зупинки транспорту діти переходять вулицю з вихователем, помічник вихователя переходить вулицю останнім. Об'єднувати групи (більше двох) не дозволяється.
  3.19. Не допускати прогулянок-екскурсій дітей поблизу доріг з інтенсивним рухом транспорту та залізничних колій.
  3.20. Під час проведення занять на ділянці дошкільного навчального закладу, у куточку природи стежити, щоб діти без дозволу вихователя або помічника вихователя не їли рослини (ягоди, трави), гриби; на ділянці, у куточку природи не повинно бути отруйних рослин, ягід, а також рослин з колючим та гострим листям і плодами.
  3.21. Під час перебування на території дошкільного навчального закладу стежити, щоб діти не виходили за межі дитсадка. Хвіртка має завжди бути замкнена, вхідні двері дошкільного навчального закладу зачинені на засув на висоті, не доступній для дитини.
  3.22. Стежити, щоб у літній час діти мали легкі головні убори для уникненні перегрівання, сонячні ванни проводити лише за призначенням і під наглядом медичного працівника.
  3.23. Під час купання дітей у природних водоймах перевіряти місця купання; дозволяються купання у неглибоких річках та водоймах, при цьому групу дітей 25-30 осіб супроводжують не менше двох дорослих, один із них - обов'язково вихователь. Одночасно у воді може знаходитися 3-5 дітей у супроводі дорослого, решта дітей залишається на березгпід наглядом іншого дорослого.
IV. Вимоги безпеки після закінчення роботи
  4.1. Вимкнути всі технічні засоби з електромережі, перевірити стан приміщення.
  4.2. Передаючи зміну іншому педагогічному працівникові, проінформувати його про кількість дітей за журналом обліку та про стан їх здоров'я, а також про стан обладнання в групі.
V. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
   5.1. У випадку виникнення аварійної ситуації вжити заходів для усунення небезпеки або виведення з-під її дії своїх вихованців.
  5.2. Якщо електроенергію відключено, терміново вимкнути все електрообладнання, яке знаходиться в роботі, підключення його здійснювати тільки після вмикання напруги в електромережі.
  5.3. У випадку аварії в системі водопостачання чи каналізації терміново перекрити крани водопостачання, викликати аварійну службу водоканалу і сповістити керівника дошкільного навчального закладу.
  5.4. У випадку пожежі (чи загоряння) необхідно:
    — вжити заходів щодо евакуації дітей з приміщення відповідно до плану евакуації;
    — негайно повідомити пожежну охорону за тел. 1-01;
    — сповістити керівника дошкільного навчального закладу чи особу, яка його заміщає;
    — приступити до ліквідації загоряння відповідно до інструкції з пожежної безпеки в дошкільному навчальному закладі.
  5.5. У випадку травмування дітей або працівників дошкільного навчального закладу звернутися до медпрацівника або у разі необхідності викликати швидку допомогу за тел. 1-03.

              З інструкцією ознайомлений(а)    _________________________________________
(підпис)     (прізвище, ініціали)

Закачати Інструкцію з охорони праці для вихователя дошкільного закладу

Повернутись на початок сторінки