Інструкція з охорони праці під час ручної обробки деревини
І. Загальні положення
  1.1. Робоче місце повинно бути організоване згідно з вимогами НОП.
  1.2. До роботи допускаються учні, які оволоділи безпечними прийомами праці та які засвоїли вимоги даної інструкції, прослухали інструктаж на робочому місці.
  1.3. Інструмент повинен зберігатись у спеціальних ящиках і шафах.
  1.4. Розміри інструментів та їх вага повинні відповідати віковим особливостям учнів. Робота несправним інструментом забороняється.
  1.5. Все обладнання в майстерні повинно бути справним і надійно закріпленим.
Небезпечність у роботі
   1. Пошкодження рук під час роботи несправним інструментом.
  2. Пошкодження рук при запилюванні без застосування пристроїв.
II. Вимоги безпеки перед початком роботи
   2.1. Одягніть спецодяг (фартух з нарукавниками або халат) і головний убір (берет або косинку). Ретельно підберіть волосся і заправте кінці косинки.
  2.2. Перевірте наявність інвентаря (щітки, совка), справність столярного верстака (затискні коробки, упор для пиляння, затискні клини, пристрої для креслення).
  2.3. Розкладіть на верстаку інструменти індивідуального користування відповідно до вимог НОП. Приберіть з верстака всі зайві матеріали і інструменти.
III. Вимоги безпеки під час виконання роботи
   3.1. Надійно закріпіть оброблюваний матеріал (деревину) у затискачах столярного верстака.
  3.2. Користуйтеся тільки справним, добре налагодженим і загостреним інструментом. Використовуйте інструмент тільки за призначенням.
  3.3. Працюйте лучковою пилкою тільки після того, як переконаєтеся, що полотно добре розведене і надійно закріплене, шнур забезпечує необхідний його натяг.
  3.4. Працюйте стругальними інструментами, що мають справні ріжок (шерхебель, рубанок, фуганок) або вивіску (зензубель, кальовка, галтель) та округлу і гладеньку задню частину колодки. Розщеплені частини стругів негайно замінюйте. Ручки інструментів повинні бути зручними для роботи, без тріщин, мати захисне кільце.
  3.5. Технологічні операції (пиляння, обтесування, довбання, свердління, з'єднування деталей) виконуйте на верстаку в установлених місцях, використовуючи пристрої, підпори, підкладні дошки.
  3.6. Не допускайте захаращування верстака відходами, стружками. Своєчасно повертайте вчителеві інструмент загального користування.
  3.7. Не відволікайтеся під час роботи. Дотримуйтесь правильних прийомів роботи.
  3.8. Готуйте і підігрівайте клей тільки під наглядом учителя в ізольованому від майстерні приміщенні, яке добре провітрюється.
  3.9. Відкритим вогнем у майстерні користуватись не можна.
  3.10. Під час запилювання використовуйте напрямляч для опори полотна інструмента.
  3.11. Очищайте рубанок, шерхебель, фуганок від стружки дерев'яними клинами.
  3.12. У разі пошкодження інструмента під час роботи негайно замініть його. Працювати несправним інструментом заборонено.
IV. Вимоги безпеки після закінчення роботи
   4.1. Залишки матеріалів, незакінчені вироби здайте черговому або вчителеві.
  4.2. Перевірте стан інструментів і покладіть їх для зберігання у спеціальні інструментальні ящики чи шафи.
  4.3. Приберіть своє робоче місце, користуючись щіткою. Не здувайте стружку ротом і не змітайте її рукою.
  4.4. Перевірте наявність і стан клинів на верстаку, затискні коробки (задню й передню) загвинтіть до встановленого зазору (не більше як 5 мм).
  4.5. Приведіть себе в порядок, вимийте руки з милом.
  4.6. Виходьте з майстерні лише після дзвінка і з дозволу вчителя.
V. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
   5.1. При одержанні травми негайно припиніть роботу і повідомте вчителя. Вчитель надасть першу медичну допомогу, а у в разі необхідності викличе швидку медичну допомогу за тел. 1-03.
  5.2. У разі виникнення пожежі прийняти міри з її ліквідації всіма наявними засобами пожежогасіння, а при потребі викликати пожежну службу за тел. 1-01. Дітей вивести з майстерні у безпечне місце.

              З інструкцією ознайомлений(а)    _________________________________________
(підпис)     (прізвище, ініціали)

Закачати інструкцію з охорони праці під час ручної обробки деревини

Повернутись на початок сторінки